«ЗАВОДОУКОВСКИЙ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МУЗЕЙ»

26 апреля специалисты краеведческого музея познакомили участников Заводоуковского отделения Всероссийского общества инвалидов с передвижной выставкой «А ларчик просто открывался». Экспозиция удивила слушателей представленными кузнечными раритетами, являющиеся неповторимым воплощением искусной и кропотливой работы замочного мастера и ключника, а также с различными приметами и обрядами, связанными с этим старинным предметом.

#культуразаводоуковска #культуравмассы

Прекрасные леса украшают территорию нашего края. Они источник жизни, бесценная кладовая природы, дом братьев наших меньших. Существует много причин возникновения лесных пожаров, но часто именно неосторожность и детская шалость служат поводом для беды. В рамках акции «Безопасность детства» в краеведческом музее прошла профилактическая программа «Береги лес от пожара!». Ученики СОШ №3 обсудили факторы возникновения возгораний и план действий при встрече с огнем. Сотрудники музея напомнили ребятам, что главный способ защиты от пожара– самому не стать его причиной.
#культуразаводоуковска #культуравмассы

Руководствуясь задачей освещения действующих и новых национальных проектов, обозначенных Президентом РФ В.В. Путиным в Послании ФС РФ 29 февраля 2024 года, редакция журнала «Экономическая политика России — 21 век» (учрежден 12.04.2007 года Минобрнауки России, Минэкономразвития России, Минпромторгом России и Росстатом, свидетельство о регистрации ПИ № ФС 77-27975 https://rkn.gov.ru/activity/mass-media/for-founders/m..)
формирует на портале https://narod-inform.ru Специальный обзор "Новости государственной социальной политики России" https://narod-inform.ru/novosti-gosudarstvennoj-soczi..
Целью данного бесплатного информационного ресурса является демонстрация эффективных направлений деятельности региональных и муниципальных органов управления касательно повышения общественного доверия к власти в вопросах занятости и трудовых отношений, медицинской помощи, культурно-спортивного, образовательного потенциала и социальной защиты населения субъектов Российской Федерации.
Участники формирования Специального обзора «Новости государственной социальной политики России»: федеральные, региональные и муниципальные государственные органы управления, а также учреждения, организации и предприятия основных видов муниципальных образований: сельское поселение, городское поселение, городской округ, городской округ с внутригородским делением, муниципальный округ, муниципальный район, внутригородской район, внутригородская территория города федерального значения, внутригородской район городского округа с внутригородским делением.
Уникальные материалы о позитивных достижениях государственных органов управления субъектов РФ и муниципальных образований, освещающие тенденции реализации федеральных программных мероприятий и проектов, принимаются на почту Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. и будут размещаться в разделах: о перспективных направлениях развития системы образования субъектов РФ здесь https://narod-inform.ru/category/obrazovanie/ , о позитивном опыте в сфере здравоохранения тут https://narod-inform.ru/ category/zdravoohranenie/ , о значимых культурно-спортивных событиях на странице https://narod-inform.ru/category/kultura/ , а информация о социальных программах поддержки населения регионов России в рубрике https://narod-inform.ru/category/ soczialnaya-politika/

С 22 апреля по 5 мая 2024 года в рамках межведомственного культурно-образовательного проекта «Культура для школьников» пройдет Всероссийская акция «Юный Искусствовед», направленная на популяризацию искусства и раскрытие творческого потенциала школьников по всей России. Акция пройдет под патронажем журнала «Юный Искусствовед».

Школьники со всех уголков нашей необъятной Родины получат возможность соревноваться в трех номинациях, посвященных рисованию, сочинению историй, заданиям на смекалку и литературные способности. Каждый из участников сможет проявить весь свой творческий потенциал
и развить художественные навыки.
Все три номинации – «Рассказ в картинках», «Головоломка», «Искусствовед-писатель» – связаны с одним из главных музеев России – ГМИИ имени А.С. Пушкина (Пушкинский музей).
«Рассказ в картинках». Необходимо придумать мини-сюжет
про приключения Костика и Пушкина в Государственном музее изобразительных искусств имени А.С. Пушкина и нарисовать историю
в 5 картинках. Познакомиться с героями журнала «Юный Искусствовед» можнона сайте https://yamyam.kids/
«Головоломка». Необходимо придумать ребус, головоломку или шараду, связанную с Государственным музеем изобразительных искусств имени А.С. Пушкина и шедеврами из его коллекции. Это может быть лабиринт, задание — найти отличия между картинками, сканворд или иная задачка на смекалку, внимательность и творчество.
«Искусствовед-писатель». Необходимо выбрать одно произведение
из коллекции Государственного музея изобразительных искусств имени А.С. Пушкина или его филиалов и написать очень короткое, но емкое эссе, которое поможет другим ребятам обратить внимание на этот шедевр и полюбить его. В случае невозможности очного посещения Государственного музея изобразительных искусств имени А.С. Пушкина, допускается виртуальное посещение музея по ссылке https://pushkinmuseum.art/media/virtual/index.php?lan..
По итогам акции члены жюри, среди которых главный редактор журнала «Юный Искусствовед», а также представители Пушкинского музея и видные деятели культуры, выберут 30 победителей, чьи работы будут опубликованы на портале Культурадляшкольников.рф., а трое из них (по одному в каждой номинации) получат дополнительный приз – публикацию в журнале «Юный Искусствовед».
Сплотить молодое поколение, дать стимул к познанию уникальной
и многогранной культуры нашей страны, помочь талантливым ребятам найти свое призвание – вот приоритетные задачи межведомственного культурно-образовательного проекта «Культура для школьников». Его организаторами являются Минкультуры России и Минпросвещения России, Центр культурных стратегий и проектного управления (РОСКУЛЬТПРОЕКТ) и Российский фонд культуры.